Coaching Enfants / Adolescents

Émotions, confiance, stress scolaire, communication parent–enfant.  


Un espace d'écoute et d'outils concrets pour aider votre enfant/ado à mieux comprendre ses émotions, gagner en confiance et traverser ses défis du quotidien.
Approche bienveillante, structurée, adaptée à l'âge et au rythme de chacun.
Séances à Nivelles, sur rendez-vous (mercredi matin).

Pour qui ?

  • Hypersensibilité, émotions intenses, anxiété du quotidien 

  • Difficultés de concentration, agitation, stress scolaire 

  • Conflits récurrents à la maison, communication compliquée 

  • Manque de confiance en soi, peur de l'échec, perfectionnisme 

  • Sommeil perturbé, ruminations, fatigue émotionnelle 

  • Difficultés dans le lien avec les autres, se sent incompris 

  • Émotions intenses, changeantes, difficiles à canaliser 

  • Etc.


  • Ce qu'on travaille

  • Identifier et nommer ses émotions

  • Se réguler (respiration, ancrage, routines apaisantes)

  • Confiance, estime et compétences sociales

  • Organisation, gestion du temps / devoirs

  • Communication parent–enfant plus fluide


  • Déroulement des séances

  • 1ère rencontre (avec le parent, ou parent + enfant selon l'âge) : compréhension de la situation, objectifs, cadre.

  • Séances individuelles enfant/ado (+/–60 min) avec outils ludiques et concrets.

  • Points-parents réguliers : ajustements, pistes à la maison, continuité bienveillante.
    (Fréquence et durée adaptables selon les besoins.)


  • Mon approche & outils

    Approche intégrative : coaching, communication consciente, PNL, psycho-éducation, routines de régulation émotionnelle, jeux/visualisations, fiches-outils à réutiliser à la maison.

    En formation continue et pratique d'exercices adaptés aux jeunes (relaxations guidées, respiration, etc.)

    Ce que vous emportez

    • Des routines apaisantes et un langage commun parent–enfant

    • Des repères clairs pour gérer les émotions et les conflits

    • Des outils simples à réutiliser à la maison

    Ce qui est essentiel dans cette approche, c'est que les outils ne restent pas en séance.
    Le jeune apprend à :

    • Identifier ce qu'il ressent 

    • Nommer son émotion 

    • Choisir une stratégie qui l'aide parmi celles qu'il a apprises au cours de l'accompagnement 

    • S'apaiser ou se recentrer en autonomie

    Les exercices sont pensés pour être simples, réutilisables, et intégrés naturellement dans le quotidien — à la maison, à l'école, dans les relations ou les moments de stress.

    L'objectif n'est pas de « bien faire » :
    c'est d'apprendre à se connaître, se sentir entendu, et se sentir capable.

    Le petit plus 

    Un carnet personnalisé suivra votre enfant / votre ado au long de son accompagnement, dans lequel les exercices appris et effectués seront repris afin qu'il puisse les reproduire en toute autonomie à la maison. De cette manière, les parents pourront y avoir accès également, dans le but d'accompagner leur enfant / leur ado dans la démarche. 

    Ce carnet constituera un moyen pour le jeune de pouvoir mettre par écrit ce qu'il ressent, ce pourquoi il est fier de lui, etc.

    Pour aller plus loin

    Je propose une première séance gratuite, d'environ 30-45 minutes avec votre enfant / votre ado. Celle-ci a pour but d'établir un 1er contact et évaluer si l'accompagnement proposé lui correspond, et si ça "matche" avec moi (dans le cas contraire, son implication dans le processus sera mise à mal)